TEST LECTURE PENELOPPE MACARONI 3E ANNEE

Compréhension de lecture avec le texte écrit par PÉNÉLOPPE MACARONI !

Ce document présente l'histoire de Pénéloppe Macaroni, une nouille qui aspire à être plus qu'un simple aliment, explorant des thèmes de courage et de rêve. C'est un test de lecture pour les élèves de mi ou fin 3ème année.

Introduction à Pénéloppe Macaroni

• Pénéloppe, une nouille, ressent un immense chagrin après le départ de sa meilleure amie, Spaghettina.
• Elle craint de finir dans des plats qu'elle déteste en raison de ses allergies.
• Elle se retrouve dans un panier d'épicerie, puis dans un garde-manger, où elle observe la vie autour d'elle.

Explorer la Lecture à Travers 4 Dimensions (3e Année)

Plongez vos élèves de 3e année dans le récit captivant de Pénéloppe, une nouille allergique qui rêve d'échapper à la casserole et devenir  "récupérable"! Cette fiche pédagogique clé en main est l'outil idéal pour travailler les quatre dimensions de la lecture (Comprendre, Réagir, Interpréter, Apprécier) du programme du Québec, tout en exploitant le thème original et humoristique de cette histoire.

Ce que contient cette ressource :

• 8 Questions ciblées : Un ensemble de 8 questions conçues spécifiquement pour la 3e année, couvrant équitablement les quatre dimensions de la lecture. Ces questions favorisent une interaction complète et riche avec le texte.

• Corrigé détaillé : Des pistes de réponses claires et complètes pour l'enseignant, facilitant la correction et l'évaluation de la compréhension et de l'interprétation des élèves.

• Une grille de correction pour laisser une trace dans le portfolio)

Thèmes Abordés : L'amitié, la peur de l'inconnu, l'imagination, l'écologie (concept de «récupérable»), et l'importance de surmonter l'anxiété.

Objectifs d'apprentissage visés :

• Compréhension : Identifier les personnages, le lieu et les problèmes majeurs du récit.

• Réaction : Exprimer ses émotions et justifier ses réactions face aux événements de l'histoire.

• Interprétation : Saisir les sens cachés (ex. : la peur de l'agoraphobie pour une nouille) et le message de l'auteur.

• Appréciation : Développer son jugement critique sur la qualité du récit et sa finale.

Idéal pour : Des ateliers de lecture, des devoirs, une évaluation sommative ou formative sur la compréhension d'un texte intégral.

Grands mercis de m'aider à faire connaître mes travaux en donnant le lien Internet de cette fiche plutôt que la fiche...

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Au plaisir, 
France Dufour