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à voir ! Pour des récrés sans chichis !!!! |
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En vente à Alma: L'Art à l'affiche quelques-uns de cahiers.... |
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Surtout, ne manquez pas de télécharger mon outil (et tous les documents s'y rapportant) que j'ai créé pour les enfants ayant des besoins particuliers dont la dyslexie! Le seul outil au monde dont les acquis demeurent à vie! page FDL
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Le seul site rempli de fiches sur les lutins !! Voir l'Onglet LUTINS |
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5 stratégies d'Astuce: imprimer en 8/12 X 14 (vous pouvez doubler ou tripler le format) |
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Repenser l’école :
Ce n’est pas en améliorant la chandelle qu’on a inventé l’ampoule électrique!
Enseigner, c'est prévoir ce que l’intelligence des élèves peut faire...
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Quelques documents...pages 1 |
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Sur onglet Cadeaux aux Abonnés: (25$ par année pour tout le site!) 94 pages sur 60 nouvelles fiches dans tous les domaines sur le thème des lutins dans leur vie à l'année et au quotidien! Vos élèves se reconnaîtront à travers eux!
Note: cette maquette de lutins sert de décor dans ma classe...à travers la déco de pirates!
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et..photos prises sur le vif ! |
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Dans ma classe, cette semaine.... |
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Superbe cahier de planification pour enseignant-e 2014-2015 (5 en 1) à faire imprimer vous-même (coûtera environ 27$ et moins) tout en couleurs à votre commission scolaire. voir ici
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"Se réunir est un début,
rester ensemble est un progrès,
travailler ensemble est la réussite" |
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Des vidéos triées sur le volet! À voir, à écouter et à danser !! Riverdance ! |
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S'il ne vous sied pas d'entendre ces musiques, il suffit d'un coup de clic sur pause. Pour choisir un autre morceau, faire défiler à droite.
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musiques_de_films-les_choristes_vois_sur_ton_chemin
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+++déclencheurs,enrichissement, consolidation etc... |
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Des idées; Un site pour votre classe cette année ! Si facile à utiliser même pour les élèves !! |
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De nombreuses images sont de Kate Hadfield!
Édition, idées, conception, textes et montage,
France Dufour |
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Bonjour ! Ce site s'adresse aux enseignants-es francophones (et non aux enfants) qui souhaitent parfois travailler avec ou sans thème ou qui aimeraient en intégrer un à leurs projets en cours. Les fiches sont surtout pour les enseignants et parfois pour les élèves! Chacune des fiches est plutôt un guide pour l'utilisatrice ou l'utilisateur, où on fait confiance à son intelligence, c'est-à-dire qu'il ou elle adoptera le tout au programme, qu'il ajoutera ou enlèvera éventuellement ce qui ne convient pas.
Tout le long de ces activités, plusieurs à saveur ludique, laissez les élèves s’engager dans des voies que vous n’aurez pas prévues, même si pour cela vous vous retrouvez en situation d’insécurité professionnelle. Laissez les élèves expérimenter : plus vous travaillez à préparer des feuilles et des kits à copier, découper, cases à remplir, etc… (qui laissent peu de place pour le tâtonnement, la réflexion et l’expérimentation de vos jeunes), moins l’enfant travaille (moins il agit et apprend) et les activités deviennent des concepts qui n’ont pas été creusés!
Finalement, ne pas oublier de mettre en perspective que les manuels ne sont pas LE programme!
Merci à l'avance de l'intérêt que vous portez à mes documents,
France Dufour. enseignante
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